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( 2024/2/7 12:52 )
1年生の様子〜理科〜
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１年生の理科では学びあう姿がよく見られます。
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( 2024/2/7 12:52 )
3年生の様子〜体育〜
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3年生の女子体育は、プレルボールです。
バレーボールのようですが、ワンバウンドさせて相手コートにボールを送ります。
とても楽しそうでした。
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( 2024/2/7 12:52 )
2年生の様子 〜英語ALT〜
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２年生の英語の様子です。今日はALTの先生の授業でした。
グループ戦で、問題に正解するととっても盛り上がっていました。
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( 2024/2/7 12:51 )
2年生の様子 〜家庭科〜
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2年生の家庭科では、絵本作りをしていました。
まずは構成を考えてから、画用紙に書いていきます。
製作途中で友達同士見せ合い、大爆笑したり、
クスクス笑いあったりする様子はとてもほほえましかったです。
仕掛け絵本を計画している生徒もいました。
完成が楽しみです。
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( 2024/2/7 12:50 )
学級閉鎖について（お願い）
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本日7日(水)、学校医と相談して、2学級において感染を広げないように明日8日、明後日9日の2日間、学級閉鎖の措置を取ることとしました。該当学級は、本日より子どもの家となかよし教室が使えませんので、ご承知おきください。なお、該当学級にはHome＆Schoolでお知らせをしました。確認をお願いします。
他の学級でも、週明けからインフルエンザ等による出席停止や発熱による欠席が急に増加してきました。特に低学年に多くいます。風邪症状がある場合は、無理せず、ゆっくりと休ませていただきますようお願いします。
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( 2024/2/7 12:33 )
２／７ 今日の給食
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＜今日の献立＞
中華めん 牛乳
塩ラーメン
揚げぎょうざ
フルーツゼリーあえ
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( 2024/2/7 12:31 )
５年生 理科 ついた！
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「ついた！」
鉄芯の入ったコイルに電流を流すと、くぎの袋が鉄芯に引き寄せられました。
「あったかい」
コイルをさわったら、熱をもっていました。
発見がいっぱいです。
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( 2024/2/7 12:27 )
今日の給食（2/7）
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今日の献立は、中華めん、牛乳、塩ラーメン、揚げぎょうざ、フルーツゼリーあえ です。
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( 2024/2/7 12:21 )
２／７ ６年生 理科
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前回、金属を酸で溶かした水溶液を蒸発させて出てきた固体について調べました。この物質は、元の金属と同じものといえるか考えました。本格的に化学変化を学びます。
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( 2024/2/7 12:11 )
今日の給食
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２月７日（水）今日の給食の献立は、麦ごはん、牛乳、はるさめスープ、すどり、いよかんです。
「すどり」は応募献立です。
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( 2024/2/7 12:10 )
2/7お話の会（１年生）
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１年生は、『だいこんどのむかし』というお話でした。村でったった一つ大きく生長した大根。大根によって村は守られるのですが、ちょっと最後は悲しい結末に・・・。考えさせられる物語でした。
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( 2024/2/7 12:08 )
正門からの登校の様子
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2月７日（水）正門からの登校の様子です。よく晴れた朝になりました。正門の周辺ではオレンジベストの子ども応援団のみなさんの見守ってくださっています。毎日ありがとうございます。
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( 2024/2/7 12:01 )
新年度の時間割【2024年度4月〜】
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こんにちは。 4月から新年度が始まります。 現在GoFitでは 年少さん〜小学6年生 の 新規生を募集をしております！ 体験レッスンも随時行っておりますので、 ぜひ一度体験してみませんか？？ 新年度4月からのスケジュールです！ (ゴーフィット) お問い合わせはこちらからどうぞ お気軽にお問合せください。 体験レッスンの受付などもこちらからどうぞ。 〒486-0844 春日井市鳥居松町３丁目183 白鳥ビル2階 ...
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( 2024/2/7 11:58 )
令和６年度新入生の保護者様への連絡
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昨日は入学説明会にご出席いただきましてありがとうございました。会の中で、「実際の通学路を親子で歩きたいが、通学路がわからないので教えてほしい」という保護者様からの申し出がありました。例年、通学路の詳細について配付物等でお知らせすることはしておりませんが、ご希望がありましたら対応させていただきたいと思います。ご足労をおかけいたしますが、学校までお越しいただければ、教務がご説明いたします。
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( 2024/2/7 11:51 )
改築 ボーリング調査
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現在南門付近でボーリング調査を行っています。作業音を少しでも軽減するために防音シートを設置しています。今のところ、地下８メートルほどまで掘り進めているようです。作業員の方から、ボーリング試料を見せていただきました。
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( 2024/2/7 11:51 )
書の時間（５年生）
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一年間の学習のまとめとして「考える子」の学習に取り組んでいます。
この日は、書講師さんと一緒に学習しました。
筆順や筆使いに加えて、文字の大きさや組み立て方など多くのポイントに気をつけながら一生懸命書くことができました。
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( 2024/2/7 11:51 )
伝える・伝え合う（４年生）
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算数「変わり方」の学習です。伴って変わる２つの量の関係を、表やグラフに整理して、その変化や対応の特徴を考えます。
この時間は、水槽に決まった量の水を入れたときの、水のかさと重さの関係を、グラフに表して考えました。
まず、自分で考えました。次に、席が近くの友だちと考えを伝え合いました。さらに、代表児童が学級全体に考えを伝えました。この学級では「伝える・伝え合う」ことに力を入れています。伝わったかどうか、子ども同士で評価もしていました。伝わるまで一生懸命説明したり、友だちの考えに耳を傾けたり、わ ...
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うえこみ春日井小牧