うえこみ春日井小牧 : 春日井小牧ディレクトリ

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春日井小牧ディレクトリ

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( 2024/2/13 17:45 )  放課後子ども教室「制作2・記念撮影」
 先週に続き、ちぎり絵作りです。グループに分かれて、桜の花の切り紙を貼って仕上げました。完成したら、作品とともに記念撮影をしました。  卒業式・入学式に、体育館に展示します。  次回2月20日は折り紙です。家庭科室にお迎えをお願いします。

( 2024/2/13 17:45 )  今日の給食(2/13)
今日の献立は、ごはん、牛乳、マーボー豆腐、揚げやさいしゅうまい、はるさめサラダ です。

( 2024/2/13 17:44 )  2/13 5年生の様子
 手加減しません。

( 2024/2/13 17:41 )  本日の給食
 本日の給食のメニューは、わかめご飯・牛乳・いもこ汁・ちくわのお好み揚げ・ブロッコリーのおかか和え・プルーンです。

( 2024/2/13 17:39 )  タブレット端末を使って 5年生
 SDGsについて調べていることを、自分なりにまとめていました。

( 2024/2/13 17:39 )  ちごの森クラブ 〜カレーづくり〜
今年度最後のちごの森クラブは、学校でカレーを作りました。保護者もご参加いただき、みんなで楽しく調理しました。おいしい食事の後は、講師の方からのお話や6年生へのプレゼント渡しがありました。ちごの森クラブの活動を通して、SDGsの学びが深まり、広がっていくといいなと思います。

( 2024/2/13 17:38 )  国語の授業 4年生
 調べたことをどのように整理して表すのかを考えていました。自分が伝えたいことをどのように伝えると効果的かを話し合っていました。

( 2024/2/13 17:36 )  外国語活動 3年生
 遊園地の絵を見ながら、単語の読み方を習っていました。「何が欲しい?」のキーセンテンスを覚えて話す練習をしていました。

( 2024/2/13 17:35 )  サッカー 6年生
 チームに分かれて、ゲームをしていました。広がってパスを受けるように練習をしていました。

( 2024/2/13 17:33 )  書道科の授業 1年生
 筆を使って、水習字の練習をしていました。「土」の字を書いた後、書講師の先生におしえてもらい、自分の好きな漢字を選んで書いていました。慣れない筆ですが、筆の良さを生かして堂々と文字を書いていました。

( 2024/2/13 17:30 )  図工の授業 2年生
 ストローを動かして遊ぶ「パタパタストロー」を作っていました。動きを確かめながら、まをりに模様や顔や手足をつけていました。

( 2024/2/13 17:27 )  2月13日 丸田っ子大繩週間 1
 今年度は、クラスごとに大縄跳びを行うことになりました。体力の増進とクラスで協力し合って一つの目標に向かって取り組むことも目的としています。  1年生は、大波小波のように縄をしたで揺らして跳びます。2年生以上は8の字跳びで3分間で何回跳べるかを数えます。回す人も跳ぶ人も一体となって頑張っていました。

( 2024/2/13 17:22 )  丸田っ子大繩週間 2
 高学年は、さすがに早くて次々と跳び続けていました。16日(金)のチャレンジ記録会に向けて、目標回数に向かって頑張っています。

( 2024/2/13 17:18 )  【2/13】1年生の様子
 音楽の学習では、「ちょうちょう」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。みんなとても上手になりましたね。

( 2024/2/13 17:18 )  【2/13】2年生の様子1
 国語の学習の様子です。一人一文ずつ音読をしていました。ハキハキとした声で自信をもって音読していました。

( 2024/2/13 17:18 )  【2/13】2年生の様子2
 給食の様子です。おいしそうに食べています。今のクラスのお友達と給食を食べるのもあと少しです。今日みたいに楽しく食べられるといいですね。

( 2024/2/13 17:17 )  【2/13】3年生の様子
 国語「これがわたしのお気に入り」の学習の様子です。この1年間に国語や図工で作った作品を紹介する文章を書いていました。

( 2024/2/13 17:17 )  【2/13】4年生の様子
 図工「版画」の学習の様子です。自画像を彫刻刀で線彫りしています。安全に気を付けながら順調に彫り進んでいます。

( 2024/2/13 17:17 )  【2/13】4・5・6組の様子
 図工の学習では、鬼の版画を刷りました。顔の位置、手の位置を工夫し、色も付けてすてきな版画になりました。

( 2024/2/13 17:17 )  【2/13】5年生の様子
 家庭科の学習では、ミシンを使って、「ランチョンマット」を作っています。



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